各研究生培养单位：
为做好疫情防控常态化条件下学位与研究生教育教学工作，保障研究生教学同步同质，现对做好研究生线上线下同步同质教学做如下温馨提示。
一、教学进程调整
课程教学：本学期教学周调整为19周，原定第20周的考试周提前一周到第19周，原19周的课程任务由任课老师会同研究生自行商定在12至18周期间补时完成。
科研实验：保持20周不变。
二、研究生教学工作
5月16日（第12周）开始尚未结课课程原则上采取线下教学，课堂授课过程中按照正常编班教学。考虑到返校研究生人数，结合课程授课内容，课程教学可采用以下方式。
（一）线下教学或线上线下相结合授课方式
协同未返校学生完成学业，任课教师在教室可采用网络教学平台直播、学习通+腾讯会议、雨课堂+腾讯会议、录播+直播辅导等方式进行理论教学授课，达到线上线下教学同步同质。
（二）延续线上教学授课方式
如果一门课程返校学生较少（不足应到人数的20%），任课教师可酌情安排上课方式。若要延续线上教学方式，任课教师需征求已返校学生意见，并对已返校学生每周进行至少一次面对面辅导。继续采取线上教学的课程，任课教师要将该课程教学方案报学院备案。
三、多媒体教室设备提示
在公教进行的研究生课程均在一公教。2022年5月13—15日，每日8:00—18:30，教室和多媒体设备开放，请在一公教进行线上线下同步教学的老师提前调试设备。本周从 C 区值班室进入教学楼，下周开始 ABC 区正门正常开放。具体所需设备的提示参见附件1。
四、同步同质授课方式报送
请各研究生培养单位，于2022年5月16日中午12:00前，将本单位还未结课的研究生上课方式（附件2）电子版及纸质版各一式一份报研究生院培养办周政祎，并加强对同步同质授课的课程质量督导、督查，切实保障我校研究生教育教学质量。
附件：
附件2.（学院）2021-2022-2研究生同步同质授课方式汇总表.xls
研究生院
2022年5月13日